Γονείς και Κηδεμόνες καλούνται να πούνε «ΟΧΙ» στο πρόγραμμα ΕΥΖΗΝ του Υπουργείου

Σύσσωμοι καλούμαστε ως Γονείς και Κηδεμόνες να πούμε ΟΧΙ στην Υλοποίηση του προγράμματος ΕΥΖΗΝ, μέσω του οποίου το Υπουργείο συναινεί να συλλεχθούν στοιχεία μαθητών (ύψος, Βάρος, περίμετρος μέσης !!!, καρδιοαναπνευστική αντοχή, διατροφικές συνήθειες κ.α.) και να προωθηθούν με τον Αριθμό Μητρώου του μαθητή σε Φορείς συνεργαζόμενους με το Υπουργείο Παιδείας.

Πέρσι στα πλαίσια του εν λόγω προγράμματος το Υπουργείο "συνεργάστηκε" με την εταιρεία Doll (οι γνωστές μπανάνες), στην οποία επιτράπηκε η είσοδος στο Δημόσιο Σχολείο για να μιλήσει στα παιδιά για την Αξία των Φρούτων στη διατροφή τους.

Το εν λόγω πρόγραμμα φυσικά και χρηματοδοτείται από το Υπουργείο Παιδείας εν καιρώ κρίσης, όπου τα σχολεία υποχρηματοδοτούνται για αγκομαχούν να ανταποκριθούν στις βασικές τους ανάγκες.
Δίνει "βήμα" σε Εταιρίες να έρθουν σε επαφή με το παιδί προωθώντας έμμεσα τα προϊόντα τους, όταν την ενημέρωση των μαθητών για την Ισορροπημένη Υγιεινή Διατροφή κάλλιστα μπορούν ν' αναλάβουν οι Δάσκαλοι στα Δημοτικά Σχολεία και οι καθηγητές Οικιακής Οικονομίας στα Γυμνάσια.
Στα πλαίσια των μετρήσεων του εν λόγω τεστ συμπεριλαμβάνεται το παλίνδρομο τεστ που οι γυμναστές το κρίνουν επικίνδυνο, γιατί εξουθενώνει το μαθητή, ελέγχοντας την καρδιοαναπνευστική του αντοχή.

Και ρωτώ γιατί πρέπει να υλοποιηθεί η ανάλογη -χρηματοδοτούμενη- έρευνα με τη συμμετοχή ιδιωτικών Φορέων, όταν:

1. Οι μαθητές με την έναρξη της κάθε χρονιάς εξετάζονται ιατρικά συμπληρώνοντας το μαθητικό δελτίο που καταγράφει τη σωματική κατάσταση του μαθητή και γίνονται οι ανάλογες συστάσεις στους γονείς για το τί θα πρέπει να προσέξει ο καθένας για το παιδί του?....

2. Στο κάθε σχολείο υπάρχουν ήδη Εκπαιδευτικοί που υπεύθυνα ενημερώνουν τα παιδιά για την Υγιεινή Διατροφή...?...

3. Γιατί τα αποτελέσματα των μετρήσεων προωθούνται στους εμπλεκόμενους φορείς του προγράμματος με τη χρήση του Αριθμού Μητρώου του κάθε μαθητή που είναι μοναδικός στο κάθε σχολείο και φωτογραφίζει απόλυτα τον εν λόγω μαθητή?....

4. Γιατί εξαντλούνται οικονομικά πακέτα για χρηματοδότηση ανάλογων συνεργασιών με "εξωτερικούς φορείς" και δεν ενισχύονται εκ των έσω οι πλούσιες δράσεις των σχολικών μονάδων?....

5. Πώς αξιοποιούνται τα στοιχεία που συλλέγονται?....

Ως Μητέρα ΔΕΝ επιτρέπω σε κανέναν να "μετρήσει" το παιδί μου, να το υποβάλει σε τεστ, να το φακελώσει για χάρη οποιουδήποτε φορέα. Εμπιστεύομαι τον Δάσκαλο που στα πλαίσια των μαθημάτων, υλοποίησης σχολικών προγραμμάτων και σχολικών δράσεων ήδη ενημερώνει το παιδί σχετικά με την αξία του αθλητισμού και της υγιεινής διατροφής...

Και ΔΕ δέχομαι, όσες υπογραφές συνεργασίας κι αν φέρει από τον Υπουργό Παιδείας, καμία Εταιρία να εισέλθει στο χώρο του Δημόσιου Σχολείου προβάλλοντας τον Εαυτό της και το Προϊόν της...

Η φωτογραφία που συνοδεύει την ανάρτηση είναι από εργασία μαθητών του 39ου Δημ. Σχολείου Πάτρας που με καμάρι αναφέρει τη δράση της Εταιρίας Doll κάνοντας τόσο αθώα μία τόσο εποικοδομητική διαφήμιση!!!...

Παραθέτω το link της εργασίας των μαθητών... http://dipe.ach.sch.gr/dipeach/ipoboles/2012/46/tel546.pdf